Đề thi thử Tốt nghiệp THPT môn Lịch sử - Mã đề 002 - Năm học 2020-2021 - Sở GD và ĐT Ninh Bình (Có đáp án)

Nội dung text: Đề thi thử Tốt nghiệp THPT môn Lịch sử - Mã đề 002 - Năm học 2020-2021 - Sở GD và ĐT Ninh Bình (Có đáp án)

1. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TỈNH NINH BÌNH NĂM HỌC 2020 – 2021 Môn thi thành phần: LỊCH SỬ Mã đề thi 002 MỤC TIÊU - Củng cố kiến thức về lịch sử thế giới từ 1917 - 2000 và lịch sử Việt Nam từ đầu thế kỉ XX -1975. - Rèn luyện các kĩ năng giải thích, phân tích, đánh giá, liên hệ các sự kiện, vấn đề lịch sử thông qua luyện tập các dạng câu hỏi từ cơ bản đến nâng cao. Tổng số câu Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao 40 câu 26 4 6 4 Câu 1: Lập trường cứu nước của Phan Bội Châu từ Hội Duy tân đến Việt Nam Quang phục hồi đã có sự chuyển biến từ A. phong kiến sang dân chủ tư sản. B. dựa Nhật sang dựa vào Pháp. C. bạo động sang cải cách, duy tân đất nước. D. quân chủ lập hiến sang dân chủ cộng hòa. Câu 2: Cuộc Chiến tranh lạnh kết thúc (12 - 1989) đã tác động gì đến khu vực Đông Nam Á? A. Thúc đẩy sự đối thoại, hợp tác giữa các nước Đông Dương với tổ chức ASEAN. B. Giúp các nước Đông Dương thoát khỏi sự chi phối của Liên Xô và Mĩ. C. Giúp các nước Đông Dương thoát khỏi lệ thuộc vào nguồn viện trợ bên ngoài. D. Tạo điều kiện tiên quyết cho các nước Đông Dương hội nhập quốc tế. Câu 3: Năm 1940, căn cứ địa cách mạng đầu tiên được xây dựng theo chủ trương của Đảng Cộng sản Đông Dương là A. căn cứ địa Lạng Sơn. B. căn cứ địa Cao Bằng. C. căn cứ địa Bắc Sơn - Võ Nhai. D. căn cứ địa Cao - Bắc - Lạng.
2. Câu 9: Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng điểm tương đồng giữa kế hoạch Đà Lát đơ Tatxinhi và kế hoạch Rove của Pháp - Mĩ? A. Mục tiêu chiến tranh. B. Kết quả của kế hoạch. C. Cục diện chiến trường. D. Lực lượng tham chiến. Câu 10: Đâu là kết quả của cuộc đấu tranh dân tộc và giai cấp quyết liệt của nhân dân Việt Nam từ Chiến tranh thế giới thứ nhất A. Cách mạng tháng Tám thành công (1945)B. Kháng chiến chống Pháp thắng lợi (1954). C. Mặt trận Việt Minh ra đời (1941). D. Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời (1930). Câu 11: Đảng Cộng sản Đông Dương có biện pháp gì để giải quyết nạn dốt ở Việt Nam trong năm đầu tiên sau Cách mạng tháng Tám năm 1945? A. Thực hiện cải cách giáo dục. B. Thành lập Nha Bình dân học vụ. C. Xây dựng hệ thống trường học. D. Xoá bỏ văn hoá thực dân nô dịch phản động. Câu 12: Tổ chức chính trị do Nguyễn Ái Quốc thành lập tháng 7 - 1925 với mục đích đoàn kết các dân tộc bị áp bức làm cách mạng, đánh đổ đế quốc là A. Hội Liên hiệp các dân tộc bị áp bức ở Á Đông. B. Hội Liên hiệp thuộc địa. C. Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên D. Mặt trận Việt Nam độc lập đồng minh. Câu 13: Chủ trương “vô sản hóa” của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên đã góp phần A. lôi kéo tay sai và quân đội Pháp đi theo cách mạng. B. thúc đẩy sự phân hóa của Việt Nam Quốc dân đảng, C. thúc đẩy sự phân hóa của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên. D. thúc đẩy phong trào công nhân Việt Nam chuyển từ tự phát sang tự giác. Câu 14: Mục tiêu cốt lõi của công cuộc cải cách giáo dục năm 1950 ở Việt Nam là A. đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng.
3. B. Sự chênh lệch về trình độ kinh tế khi tham gia hội nhập quốc tế. C. Việc sử dụng chưa có hiệu quả các nguồn vốn từ bên ngoài. D. Sự cạnh tranh khốc liệt ở nhiều lĩnh vực trên thị trường thế giới. Câu 20: Cơ sở nào dưới đây để Nguyễn Ái Quốc Xác định đường lối chiến lược của cách mạng Việt Nam là “tư sản dân quyền cách mạng và thổ địa cách mạng để đi tới xã hội cộng sản" trong Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng (đầu năm 1930)? A. Không chỉ giành độc lập cho dân tộc mà còn giành ruộng đất cho dân cày. B. Giành độc lập cho dân tộc, đưa công nhân, trí thức lên nắm quyền. C. Không chỉ giải phóng dân tộc mà còn giải phóng xã hội. D. Giành độc lập cho dân tộc, đưa công nhân lên nắm chính quyền. Câu 21: Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897 - 1914) của thực dân Pháp ở Việt Nam đã dẫn đến sự ra đời của giai cấp A. công nhân. B. công nhân và tư sản C. công nhân, tư sản và tiểu tư sản. D. tư sản và tiểu tư sản. Câu 22: Yếu tố nào có ý nghĩa quyết định đến tính thống nhất cao phong trào cách mạng 1930 - 1931? A. Đã hình thành được mặt trận dân tộc thống nhất trong cả nước. B. Phong trào đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng. C. Lực lượng tham gia đông đảo. D. Tinh thần cách mạng của quần chúng nhân dân. Câu 23: Liên minh công - nông là một nhân tố chiến lược của cách mạng Việt Nam, vì họ A. bị bần cùng hóa và có tinh thần cách mạng triệt để. B. bị bần cùng hóa và có tinh thần yêu nước sâu sắc. C. chịu ba tầng áp bức, bóc lột, mâu thuẫn gây vắt với đế quốc, phong kiến. D. bị bóc lột nặng nề, chiếm số lượng đông đảo, có tinh thần cách mạng triệt để. Câu 24: Chủ trương thực hiện quyền dân tộc tự quyết của Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương (3 - 1941) được thể hiện trong nội dung nào?
4. Câu 29: Sự dính líu của Mỹ và Liên Xô đến vấn đề Việt Nam từ năm 1949 có tác động nhiều mặt đến cuộc chiến tranh của Pháp ở Đông Dương, ngoại trừ việc A. biến nó thành vấn đề quốc tế chi phối bởi cục diện hai cực. B. tạo ra những thuận lợi và khó khăn mới cho phía Việt Nam. C. khiến chiến tranh phát triển lên quy mô lớn, khốc liệt hơn. D. đặt cơ sở cho sự chia cắt Việt Nam sau Hiệp định Giơnevơ. Câu 30: Sự kiện nào mở ra giai đoạn phát triển mới của tổ chức Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) trong thời kì Chiến tranh lạnh? A. Cộng đồng ASEAN thành lập. B. Hiệp ước Bali được kí kết. C. Hiến chương ASEAN được thông qua. D. ASEAN trở thành tổ chức toàn khu vực. Câu 31: Đông Khê được chọn là vị trí mở đầu trong chiến dịch Biên giới thu - đông năm 1950 với mục đích A. chia cắt hệ thống phòng ngự của Pháp. B. chọc thủng hành lang Đông - Tây của Pháp. C. thực hiện chiến thuật nghi binh để đánh địch. D. tiêu diệt đạo quân tiếp viện của Pháp. Câu 32: Nội dung nào không phản ánh đúng những nhân tố thúc đẩy sự phát triển kinh tế của Tây Âu trong những năm 1950 - 1973? A. Chi phí quốc phòng thấp (dưới 1% ngân sách quốc gia). B. Áp dụng thành tựu khoa học - kĩ thuật vào sản xuất. C. Hợp tác có hiệu quả trong khuôn khổ Cộng đồng châu Âu. D. Nhà nước quản lí và điều tiết có hiệu quả nền kinh tế. Câu 33: Trong giai đoạn 1930 - 1945, sự ra đời của Mặt trận Thống nhất nhân dân phản đế Đông Dương đã chứng tỏ A. cách mạng Việt Nam là bộ phận của cách mạng thế giới. B. nhiệm vụ hàng đầu của cách mạng là đánh đuổi đế quốc. C. hình thức mặt trận thống nhất trước đó không còn phù hợp.
5. HẾT Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm ĐÁP ÁN 1-D 2-A 3-C 4-B 5-B 6-C 7-B 8-C 9-C 10-D 11-B 12-A 13-D 14-C 15-C 16-A 17-C 18-A 19-D 20-A 21-A 22-B 23-D 24-B 25-C 26-B 27-B 28-D 29-D 30-B 31-A 32-A 33-D 34-A 35-B 36-D 37-A 38-D 39-B 40-C
6. D loại vì điều kiện tiên quyết cho các nước Đông Dương nói riêng và các quốc gia khác nói chung khi hội nhập quốc tế là phải có được độc lập. Chọn A. Câu 3 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 110. Cách giải: Năm 1940, căn cứ địa cách mạng đầu tiên được xây dựng theo chủ trương của Đảng Cộng sản Đông Dương là căn cứ địa Bắc Sơn - Võ Nhai. Chọn C. Câu 4 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 63. Cách giải: Yếu tố quyết định làm suy giảm vị thế kinh tế, chính trị của Mỹ trong giai đoạn 1973 - 1991 là sự đối đầu giữa Mỹ và Liên Xô trong cuộc Chiến tranh lạnh. Chọn B. Câu 5 (TH): Phương pháp: Suy luận, loại trừ phương án. Cách giải: A, C loại và nhiệm vụ trực tiếp, trước mắt của phong trào 1936 – 1939 là chống chế độ phản động thuộc địa, chống phát xít, chống chiến tranh, đòi tự do dân sinh dân chủ, cơm áo và hòa bình còn trong phong trào 1939 – 1945 thì nhiệm vụ trực tiếp, trước mắt là giành độc lập dân tộc. B chọn vì nhiệm vụ chiến lược xuyên suốt của cách mạng giai đoạn này là giành độc lập dân tộc. D loại và phong trào 1936 – 1939 ta xác định đấu tranh công khai kết hợp với bí mật, hợp pháp kết hợp bất hợp pháp và không có đấu tranh vũ trang còn trong phong trào 1939 – 1945 ta xác định đấu tranh bí mật, bất hợp pháp và có đấu tranh vũ trang. Chọn B. Câu 6 (VD):
7. C chọn vì khi Pháp – Mã đề ra và thực hiện kế hoạch Rove thì chúng vẫn đang nắm quyền chủ động trên chiến trường nhưng sau chiến dịch Biên giới năm 1950 thì ta giành quyền chủ động trên chiến trường chính Bắc Bộ. D loại vì lực lượng tham chiến đều là quân và dân ta chiến đấu chống lại quân Pháp và tay sai. Chọn C. Câu 10 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 89. Cách giải: Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời (1930) là kết quả của cuộc đấu tranh dân tộc và giai cấp quyết liệt của nhân dân Việt Nam từ Chiến tranh thế giới thứ nhất. Chọn D. Câu 11 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 124. Cách giải: Để giải quyết nạn dốt ở Việt Nam trong năm đầu tiên sau Cách mạng tháng Tám năm 1945, Đảng Cộng sản Đông đã thành lập Nha Bình dân học vụ. Chọn B. Câu 12 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 84. Cách giải: Tổ chức chính trị do Nguyễn Ái Quốc thành lập tháng 7 - 1925 với mục đích đoàn kết các dân tộc bị áp bức làm cách mạng, đánh đổ đế quốc là Hội Liên hiệp các dân tộc bị áp bức ở Á Đông. Chọn A. Câu 13 (TH): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 84, suy luận. Cách giải:
8. Cách giải: A chọn vì Hội nghị Bộ Chính trị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Lao động Việt Nam (9 - 1953) đề ra kế hoạch tác chiến trong Đông - Xuân (1953 1954) với quyết tâm giữ vững quyền chủ động đánh địch trên cả hai mặt trận là chính diện và sau lưng địch. B, D loại vì lúc này ta chưa đấu tranh ngoại giao. C loại vì lúc này ta đấu tranh quân sự, không đấu tranh chính trị. Chọn A. Câu 17 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 17. Cách giải: Sau khi Liên Xô tan rã (12 - 1991), Liên bang Nga được kế thừa địa vị pháp lý của Liên Xô tại Hội đồng Bảo an của Liên hợp quốc tức là kế thừa vị trí Ủy viên thường trực của Hội đồng Bảo an. Chọn C. Câu 18 (VD): Phương pháp: Dựa vào lực lượng tham gia, diễn biến, kết quả của phong trào cách mạng 1930 - 1931 và Cách mạng tháng Tám năm 1945 để so sánh. Cách giải: B loại và phong trào cách mạng 1930 – 1931 mới chỉ thành lập được chính quyền ở 1 số địa phương thuộc hai tỉnh Nghệ An và Hà Tĩnh. C loại vì cả hai phong trào đều sử dụng sử dụng bạo lực của quần chúng nên không có đấu tranh bằng phương pháp hòa bình. D loại vì lực lượng vũ trang ba thứ quân được hình thành đầy đủ trong giai đoạn 1946 – 1954. Chọn A. Câu 19 (VDC): Phương pháp: Dựa vào biểu hiện của xu thế toàn cầu hóa (sự phát triển nhanh chóng của quan hệ thương mại quốc tế) và xu thế chung của thế giới hiện nay là lấy phát triển kinh tế làm trọng tâm để phân tích. Cách giải: