Đề thi thử Tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn năm 2023 - Sở GD và ĐT Cà Mau (Có đáp án)

Câu 1. Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào?
Câu 2. Tìm những câu thơ miêu tả sự quan trọng của con cái đối với cha mẹ được thể hiện
trong đoạn trích.
Câu 3. Chỉ ra sự thay đổi cảm xúc của nhân vật tôi và cho biết ý nghĩa của sự thay đổi đó qua
những dòng thơ sau:
Khi bị gọi nhầm tên,
Tôi không nói gì.
Khi ai đó nói rằng, tôi giống người họ đã gặp
– Tôi bỏ đi.
Khi cha tôi bảo, sự dữ dội của tôi khiến Người lo sợ
Tôi âm thầm khóc.
pdf 6 trang Bảo Ngọc 17/01/2024 520
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi thử Tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn năm 2023 - Sở GD và ĐT Cà Mau (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfde_thi_thu_tot_nghiep_thpt_mon_ngu_van_nam_2023_so_gd_va_dt.pdf

Nội dung text: Đề thi thử Tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn năm 2023 - Sở GD và ĐT Cà Mau (Có đáp án)

  1. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2023 CÀ MAU Bài thi: NGỮ VĂN Ngày thi: 20/5/2023 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề (Đề thi có 02 trang) I. ĐỌC HIỂU (3.0 điểm) Đọc đoạn trích: TÔI Là mùa đầu cánh đồng Mẹ tôi sinh nở Là cơn gió của đại ngàn Cha Khi bị gọi nhầm tên, Tôi không nói gì. Khi ai đó nói rằng, tôi giống người họ đã gặp – Tôi bỏ đi. Khi cha tôi bảo, sự dữ dội của tôi khiến Người lo sợ Tôi âm thầm khóc. Cha mẹ định quàng dây cương vào tôi “Hãy để con tự đi!” Độc mã Quyết làm những gì mình muốn Tôi tự viết truyện đời bằng suy cảm Và biến những ý nghĩ thành sự thật Tôi đã nhìn mình trong gương cả khi khóc khi cười Bất cứ lúc nào trên sân khấu cuộc đời Tôi vẫn là diễn viên tồi Bởi tôi không bao giờ hoá trang để nhập vai người khác! (Trích Tôi - Vi Thuỳ Linh) Trả lời các câu hỏi sau: Câu 1. Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào? Câu 2. Tìm những câu thơ miêu tả sự quan trọng của con cái đối với cha mẹ được thể hiện trong đoạn trích. Câu 3. Chỉ ra sự thay đổi cảm xúc của nhân vật tôi và cho biết ý nghĩa của sự thay đổi đó qua những dòng thơ sau: Khi bị gọi nhầm tên, Tôi không nói gì. Khi ai đó nói rằng, tôi giống người họ đã gặp – Tôi bỏ đi. Khi cha tôi bảo, sự dữ dội của tôi khiến Người lo sợ Tôi âm thầm khóc. Câu 4. Nhận xét về thái độ của tác giả thể hiện qua những dòng thơ sau: “Hãy để con tự đi!” Độc mã Quyết làm những gì mình muốn 1/2
  2. MA TRẬN ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022 -2023 MÔN NGỮ VĂN. Thời gian: 120 phút Mức độ cần đạt Tổng Vận dụng Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng số cao Phần I. Ngữ liệu: văn bản nghệ Nhận biết Hiểu được ý Hiểu quan thuật thể thức nghĩa văn điểm/thái Đọc hiểu của văn bản bản. độ của tác và những giả. thông tin cơ bản. Tổng Số câu 2 1 1 4 Số điểm 1,0 1,0 1,0 3,0 Tỉ lệ 10% 10% 10% 30% Phần II. Câu 1: Nghị luận xã hội Viết đoạn văn trình Làm văn Đoạn văn khoảng 200 chữ bày suy trình bày suy nghĩ về vấn nghĩ về đề xã hội/đạo lí đặt ra hoặc một vấn đề được gợi ý từ văn bản đọc đặt ra từ hiểu. văn bản. Câu 2: Nghị luận văn học Viết bài văn nghị Nghị luận về một tác luận về phẩm/đoạn trích/nhân một tác vật/một vấn đề văn học phẩm/đoạn được học trong chương trích văn trình THPT. xuôi. Số câu 2 2 Tổng Số điểm 7,0 7,0 Tỉ lệ 70% 70% Tổng Số câu 2 1 1 2 6 cộng Số điểm 1,0 1,0 1,0 7,0 10,0 Tỉ lệ 10% 10% 10% 70% 100% 1
  3. II Làm văn 7.0 1 Viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về sự cần thiết 2.0 phải sống cuộc đời của chính mình. a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn 0.25 Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng- phân-hợp, móc xích hoặc song hành. b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận 0.25 Sự cần thiết phải sống cuộc đời của chính mình. c. Triển khai vấn đề nghị luận 1.0 Thí sinh có thể lựa chọn thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận theo nhiều cách nhưng phải làm rõ sự cần thiết phải sống cuộc đời của chính mình. Có thể triển khai theo hướng: - Sống cuộc đời của chính mình là sống cho mình mà không phụ thuộc vào bất cứ người nào khác. - Sống cuộc đời của chính mình giúp ta được thỏa mãn những đam mê, khát vọng; được khẳng định năng lực bản thân, tạo ra những giá trị riêng biệt, được người khác tôn trọng. - Cần có bản lĩnh để đối diện và vượt qua những khó khăn, những sự chỉ trích, những ánh mắt thiếu thiện cảm. - Sống cuộc đời chính mình không phải là sống dị biệt, tách mình ra khỏi cộng đồng. d. Sáng tạo: Có cách diễn đạt sáng tạo, thể hiện suy nghĩ sâu sắc, mới mẻ 0.25 về vấn đề nghị luận. e. Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo quy tắc chính tả, dùng từ, đặt câu. 0.25 2 Phân tích vẻ đẹp của người lái đò qua đoạn trích; từ đó, nhận xét mối 5.0 quan hệ giữa con người với thiên nhiên. a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận Mở bài nêu được vấn đề, Thân bài triển khai được vấn đề, Kết bài khái 0.25 quát được vấn đề. b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Phân tích vẻ đẹp của người lái đò qua đoạn trích; từ đó, nhận xét mối quan hệ giữa con người với thiên 0.5 nhiên. c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm: 3