Đề thi thử Tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn năm 2022 - Trường THPT Lê Lợi (Có đáp án)

Câu 1. Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào?

Câu 2. Trong đoạn trích, tuổi mười tám hai mươi được ví với điều gì?

Câu 3. Anh/ chị hiểu như thế nào về những dòng thơ hoa chuẩn bị âm thầm trong đất/nơi đó nhất định mùa xuân sẽ bùng lên?

pdf 6 trang Bảo Ngọc 17/01/2024 440
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi thử Tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn năm 2022 - Trường THPT Lê Lợi (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfde_thi_thu_tot_nghiep_thpt_mon_ngu_van_nam_2022_truong_thpt.pdf

Nội dung text: Đề thi thử Tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn năm 2022 - Trường THPT Lê Lợi (Có đáp án)

  1. TRƯỜNG THPT LÊ LỢI KÌ THI THỬ TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2022 ĐỀ CHÍNH THỨC Bài thi: Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút, không tính thời gian phát đề I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích: những dấu chân rồi lùi lại phía sau dấu chân in trên đời chúng tôi những tháng năm trẻ nhất mười tám hai mươi sắc như cỏ dày như cỏ yếu mềm và mãnh liệt như cỏ cơn gió lạ một chiều không rõ rệt hoa chuẩn bị âm thầm trong đất nơi đó nhất định mùa xuân sẽ bùng lên hơn một điều bất chợt chúng tôi đã không tiếc đời mình (nhưng tuổi hai mươi làm sao không tiếc) nhưng ai cũng tiếc tuổi hai mươi thì còn chi Tổ quốc? cỏ sắc mà ấm quá, phải không em? (Trích, Trường ca Những người đi tới biển, Thanh Thảo, NXB Hội nhà văn, năm 2015, tr 139) Trả lời các câu hỏi sau: Câu 1. Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào? Câu 2. Trong đoạn trích, tuổi mười tám hai mươi được ví với điều gì? Câu 3. Anh/ chị hiểu như thế nào về những dòng thơ hoa chuẩn bị âm thầm trong đất/nơi đó nhất định mùa xuân sẽ bùng lên? Câu 4. Theo anh chị điều quý giá nhất của thanh niên Việt Nam trong thời chống Mỹ ở đoạn thơ trên là gì? II. PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm) 1
  2. TRƯỜNG THPT LÊ LỢI HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI THỬ TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2022 Bài thi: Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút, không tính thời gian phát đề. Phần Câu Nội dung Điểm I ĐỌC HIỂU 3,0 1 Thể thơ: Tự do 0,75 Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời như Đáp án: 0,75 điểm. - Học sinh trả lời không đúng thể thơ không cho điểm. 2 Theo đoạn trích, tuổi mười tám hai mươi được ví với: 0,75 sắc như cỏ dày như cỏ yếu mềm và mãnh liệt như cỏ Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời được 3 ý: 0,75 điểm. - Học sinh trả lời được 1 ý: 0,25 điểm. 3 Những dòng thơ hoa chuẩn bị âm thầm trong đất/ nơi đó nhất định mùa 1,0 xuân sẽ bùng lên có thể được hiểu: - Hoa: vẻ đẹp của sức mạnh tinh thần, ý chí, tâm hồn của tuổi trẻ Mùa xuân: thắng lợi, thành quả => Ý nghĩa: Tuổi trẻ với vẻ đẹp tâm hồn, với sức mạnh của ý chí và tinh thần quyết tâm tiêu diệt kẻ thù nhất định sẽ giành thắng lợi. Lời động viên, niềm tin tưởng của tác giả với tuổi trẻ. Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời như đáp án hoặc cách diễn đạt tương đương: 1,0 điểm - Học sinh trả lời được ý nghĩa chung của 2 dòng thơ: 0,75 điểm ( 1 ý nghĩa chung: 0,5 đ) - Học sinh trả lời được ý nghĩa của những hình ảnh tiêu biểu trong 2 dòng thơ: 0,5 điểm. - Học sinh trả lời được một phần của nội dung trên: 0,25 điểm. 4 Điều quý giá nhất của thanh niên Việt Nam trong thời chống Mỹ ở đoạn thơ 0,5 trên: Hướng dẫn chấm: - Học sinh có thể tùy ý đưa một ý kiến về điều quý giá nhất của thanh niên Việt Nam trong thời chống Mỹ ở đoạn thơ trên miễn sao phù hợp: VD: Sức sống mãnh liệt của tuổi hai mươi; Tinh thần tự nguyện, sẵn sàng hi sinh vì Tổ Quốc; Trách nhiệm của thanh niên Việt Nam khi đất nước lâm nguy 0,25 điểm - Lí giải súc tích, gãy gọn: 0,25 điểm Lưu ý: Học sinh đưa ý kiến khác/ diễn đạt tương đương và có lí giải hợp lí vẫn cho điểm tối đa. II LÀM VĂN 7,0 1 Viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày trách nhiệm của tuổi trẻ đối với 2,0 Tổ quốc trong thời đại ngày nay. a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn 0,25
  3. Hướng dẫn chấm: - Học sinh xác định đúng vấn đề cần nghị luận: 0,5 điểm. - Học sinh xác định chưa đầy đủ vấn đề nghị luận: 0,25 điểm. c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm Thí sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng; đảm bảo các yêu cầu sau: * Giới thiệu tác giả (0,25 điểm), tác phẩm và đoạn trích (0,25 điểm) 0,5 * Tóm tắt về nhân vật người đàn bà hàng chài cho đến khi xuất hiện đoạn trích * Cảm nhận về nhân vật người đàn bà hàng chài qua đoạn trích 2,5 Nội dung - Thấu hiểu mọi lẽ đời, có lòng nhân hậu, bao dung. + Người đàn bà có số phận đau thương, vẻ ngoài xấu xí, quê mùa nhưng không ngu dốt hay mù quáng. Ngược lại, chị luôn hiểu thấu mọi lẽ đời, hiểu hết mọi sự vất vả của cuộc mưu sinh. + Bị chồng bạo hành thường xuyên nhưng không từ bỏ, hiểu rõ tâm tính của chồng, luôn nhận lỗi về phần mình, biết được nguồn cơn khiến lão chồng trở nên hung bạo -> Người đàn bà hàng chài luôn bao dung, biết cảm thông, san sẻ với nỗi khổ của chồng; thấy chồng đáng được tha thứ, ý thức rõ vai trò trụ cột của người chồng trong cuộc mưu sinh bằng nghề sông nước của gia đình - Giàu đức hi sinh, thương con vô bờ bến. + Bà thấy được bổn phận, thiên chức của người làm mẹ là phải sống vì con chứ không phải cho bản thân mình. + Thương con nên người đàn bà hàng chài muốn các con có một gia đình trọn vẹn, có đủ cha mẹ đồng thời rất đau đớn, mặc cảm vì không che chở nổi cho tâm hồn non nớt của các con. - Luôn trân trọng, chắt chiu từng giây phút hạnh phúc gia đình Niềm hạnh phúc của người đàn bà hàng chài là được nhìn các con được ăn no, cùng chồng nuôi con khôn lớn. Chị luôn chắt chiu những giờ phút đầm ấm hiếm hoi để làm niềm vui và lẽ sống. => Hình tượng người đàn bà hàng chài là một nhân cách cao đẹp ẩn đằng sau cái vẻ lam lũ, nhẫn nhục thường ngày. Chị là biểu tượng cho tình mẫu tử thiêng liêng, cao quý. Nghệ thuật - Xây dựng đoạn đối thoại tự nhiên, giàu ý nghĩa, ẩn chứa nhiều triết lí nhân sinh sâu sắc. - Xây dựng nhân vật không chỉ qua ngoại hình mà còn qua lời nói, cử chỉ, làm nổi bật tính cách riêng, tiêu biểu. - Nhân vật không tên, số phận đáng thương,vẻ ngoài xấu xí nhưng ẩn giấu đằng sau đó là một vẻ đẹp khuất lấp của tâm hồn đáng trân quý. * Bình luận những chiêm nghiệm về nghệ thuật và cuộc đời của Nguyễn Minh Châu - Cuộc sống luôn đa dạng, phức tạp; người nghệ sĩ cần có cái nhìn đa diện, nhiều chiều mới có thể phát hiện ra bản chất của cuộc sống.