Đề ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn - Trường THPT Quế Võ số 3 (Có đáp án)

Câu 1. Văn bản trên được viết theo phong cách ngôn ngữ nào? (0,5 điểm)
Câu 2. Xác định các phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn trích? (0,5 điểm)
Câu 3. Trước ngưỡng cửa quan trọng của đời người, thái độ của người cha với con được bộc lộ như thế nào qua câu văn “Từ nay cha mẹ sẽ buông tay con ra để con tự do khám phá và quyết định cuộc đời mình”. (1,0 điểm)
pdf 6 trang Bảo Ngọc 17/01/2024 2880
Bạn đang xem tài liệu "Đề ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn - Trường THPT Quế Võ số 3 (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfde_on_thi_tot_nghiep_thpt_mon_ngu_van_truong_thpt_que_vo_so.pdf

Nội dung text: Đề ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn - Trường THPT Quế Võ số 3 (Có đáp án)

  1. SỞ GD & ĐT BẮC NINH ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ SỐ 3 Môn: Ngữ văn - Khối: 12 Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian phát đề) I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm). Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Con yêu quí của cha, suốt mấy tháng qua con vùi đầu vào mớ bài học thật là vất vả. Nhìn con nhiều lúc mệt ngủ gục trên bàn học, lòng cha cũng thấy xót xa vô cùng. Nhưng cuộc đời là như thế con ạ, sống là phải đối diện với những thử thách mà vượt qua nó. Rồi con lại bước vào kì thi quan trọng của cuộc đời mình với biết bao nhiêu khó nhọc. Khi con vào trường thi, cha chỉ biết cầu chúc cho con được nhiều may mắn để có thể đạt được kết quả tốt nhất. Quan sát nét mặt những vị phụ huynh đang ngồi la liệt trước cổng trường, cha thấy rõ được biết bao nhiêu là tâm trạng lo âu, thổn thức, mong ngóng của họ. Điều đó là tất yếu vì những đứa con luôn là niềm tự hào to lớn, là cuộc sống của bậc sinh thành. Con đã tham dự tới mấy đợt dự thi để tìm kiếm cho mình tấm vé an toàn tại giảng đường đại học. Cái sự học khó nhọc không phải của riêng con mà của biết bao bạn bè cùng trang lứa trên khắp mọi miền đất nước. Ngưỡng cửa đại học đối với nhiều bạn là niềm mơ ước, niềm khao khát hay cũng có thể là cơ hội đầu đời, là bước ngoặt của cả đời người. Và con của cha cũng không ngoại lệ, con đã được sự trải nghiệm, sự cạnh tranh quyết liệt đầu đời. Từ nay cha mẹ sẽ buông tay con ra để con tự do khám phá và quyết định cuộc đời mình. Đã đến lúc cha mẹ lui về chỗ đứng của mình để thế hệ con cái tiến lên. Nhưng con hãy yên tâm bên cạnh con cha mẹ luôn hiện diện như những vị cố vấn, như một chỗ dựa tinh thần vững chắc bất cứ khi nào con cần tới. (Trích “Thư gửi con mùa thi đại học”, trên netchunetnguoi.com) Câu 1. Văn bản trên được viết theo phong cách ngôn ngữ nào? (0,5 điểm) Câu 2. Xác định các phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn trích? (0,5 điểm) Câu 3. Trước ngưỡng cửa quan trọng của đời người, thái độ của người cha với con được bộc lộ như thế nào qua câu văn “Từ nay cha mẹ sẽ buông tay con ra để con tự do khám phá và quyết định cuộc đời mình”. (1,0 điểm) Câu 4. Ý nghĩa lời dặn của cha đối với con khi đứng trước ngưỡng cửa đại học? (1,0 điểm) 1
  2. SỞ GD & ĐT BẮC NINH HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ SỐ 3 ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT Môn: Ngữ văn - Khối: 12 HƯỚNG DẪN CHẤM A. YÊU CẦU CHUNG - Giám khảo phải nắm được nội dung trình bày trong bài làm của thí sinh, tránh đếm ý cho điểm. Vận dụng linh hoạt Hướng dẫn chấm, sử dụng nhiều mức độ điểm một cách hợp lí, khuyến khích những bài viết có cảm xúc, sáng tạo. - Học sinh có thể làm bài theo nhiều cách nhưng nếu đáp ứng những yêu cầu cơ bản của đề, diễn đạt tốt vẫn cho điểm tối đa - Điểm bài thi có thể cho lẻ đến 0,25 điểm. B. YÊU CẦU CỤ THỂ Phần Câu Nội dung Điểm 1 ĐỌC HIỂU 3,0 Văn bản trên được viết theo phong cách ngôn ngữ sinh hoạt 1 0,5 Các phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn trích: tự sự, miêu tả 2 0,5 và biểu cảm. I Thái độ của người cha với con: Trân trọng suy nghĩ, khát vọng của con. 3 1,0 Tin tưởng trao cho con quyền quyết định những việc quan trọng của đời mình. Ý nghĩa lời dặn của cha đối với con: tình yêu thương, trách nhiệm, sự 1,0 4 tin tưởng, quan tâm, động viên .của cha đối với con. LÀM VĂN Trình bày suy nghĩ về ý nghĩa về ý kiến: “Ngưỡng cửa đại học đối với nhiều bạn là niềm mơ ước, niềm khao khát hay cũng có thể là cơ 2,0 hội đầu đời, là bước ngoặt của cả đời người’’. II a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn 1 - Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm; vận dụng tốt thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng; rút ra bài học nhận 0.25 thức và hành động - Đoạn văn mạch lạc, rõ ràng; hành văn trong sáng, giàu cảm xúc; không 1
  3. Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt e.Sáng tạo 0.25 Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận, có cách diễn đạt mới mẻ. Câu 2 (5.0 điểm). “ Những đường Việt Bắc của ta Đêm đêm rầm rập như là đất rung Quân đi điệp điệp trùng trùng Ánh sao đầu súng bạn cùng mũ nan. Dân công đỏ đuốc từng đoàn Bước chân nát đá muôn tàn lửa bay. Nghìn đêm thăm thẳm sương dày 5,0 Đèn pha bật sáng như ngày mai lên. Tin vui chiến thắng trăm miền Hòa bình, Tây Bắc, Điện Biên vui về Vui từ Đồng Tháp, An Khê Vui lên Việt Bắc, đèo De, núi Hồng.” (Trích Việt Bắc, Tố Hữu, SGK Ngữ văn 12 tập một, NXBGD Việt Nam 2018, tr 112) 2 Cảm nhận của anh/chị về đoạn thơ trên. a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận Mở bài nêu được vấn đề. Thân bài triển khai được vấn đề. Kết bài khái 0,25 quát được vấn đề. b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Khí thế hào hùng và không 0,5 khí chiến thắng của cả một Việt bắc ra trận. c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm 3,5 Thí sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng đảm bảo các yêu cầu sau: - Giới thiệu tác giả Tố Hữu, đoạn trích “Việt Bắc”, vị trí đoạn thơ (0.5 điểm) - Cảm nhận về đoạn thơ: ( 1,5 điểm) + Đoạn thơ khắc họa khung cảnh hùng tráng của Việt Bắc trong chiến đấu: khí thế hào hùng, mạnh mẽ của khối đoàn kết toàn dân toàn diện, của sự 3