Đề thi thử Tốt nghiệp THPT lần 2 môn Ngữ văn - Năm học 2022-2023 - Sở GD và ĐT Bắc Ninh (Có đáp án)

Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản trên.
Câu 2. Chỉ ra 2 từ ngữ miêu tả hình ảnh người mẹ trong khổ thơ thứ nhất.
Câu 3. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ ẩn dụ trong hai câu thơ sau:
Con mang đi tháng năm lành lặn
Gót chân son trẻ nụ cười
pdf 8 trang Bảo Ngọc 17/01/2024 480
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi thử Tốt nghiệp THPT lần 2 môn Ngữ văn - Năm học 2022-2023 - Sở GD và ĐT Bắc Ninh (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfde_thi_thu_tot_nghiep_thpt_lan_2_mon_ngu_van_nam_hoc_2022_20.pdf

Nội dung text: Đề thi thử Tốt nghiệp THPT lần 2 môn Ngữ văn - Năm học 2022-2023 - Sở GD và ĐT Bắc Ninh (Có đáp án)

  1. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT CÁC TRƯỜNG THPT, TRUNG TÂM Lần 2 - NĂM HỌC 2022-2023 GDTX THỊ XÃ THUẬN THÀNH Bài thi môn: Ngữ Văn (Đề thi gồm 02 trang ) Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: 09 tháng 06 năm 2023 Họ và tên SBD I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc văn bản sau: Má lại đan áo cho ba Đường chỉ mong manh đôi tay gầy guộc Giọt mồ hôi của một thời nhan sắc Lặng lẽ rơi hết nỗi đau. Má ngồi trong mùa đông quên cả đêm sâu Quên mái tóc xanh hoàng hôn bạc nắng Con mang đi tháng năm lành lặn Gót chân son trẻ nụ cười. Các chị lấy chồng xa má nối tiếng à ơi Nhịp nối xưa như quê người gần lại Miếng trầu thơm cay cay lòng chờ đợi Chiếc lá ngoài vườn như con mắt nhớ thương. (Người đàn bà trong đêm - Phạm Thị Đầm – Tuyển tập thơ về Mẹ - NXB Văn hóa thông tin, 2021 tr139) Thực hiện các yêu cầu: Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản trên. Câu 2. Chỉ ra 2 từ ngữ miêu tả hình ảnh người mẹ trong khổ thơ thứ nhất. Câu 3. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ ẩn dụ trong hai câu thơ sau: Con mang đi tháng năm lành lặn Gót chân son trẻ nụ cười. Câu 4. Thông điệp có ý nghĩa nhất đối với anh/chị rút ra từ văn bản trên. II. LÀM VĂN (7,0 điểm). Câu 1 (2,0 điểm) Từ nội dung văn bản phần Đọc - hiểu, anh/ chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của sự hi sinh thầm lặng trong cuộc sống.
  2. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH HƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI THỬ CÁC TRƯỜNG THPT, TRUNG TÂM GDTX TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 THỊ XÃ THUẬN THÀNH MÔN NGỮ VĂN LỚP 12 (Hướng dẫn chấm gồm 06 trang ) Phần/ NỘI DUNG Điểm Câu I ĐỌC HIỂU 3.0 1 Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm 0.75 Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời như Đáp án: 0.75 điểm. - Học sinh trả lời không đúng đúng đáp án không cho điểm. 2 Từ ngữ miêu tả hình ảnh người mẹ: đan áo, đôi tay gầy guộc, giọt mồ 0.75 hôi Hướng dẫn chấm: - Trả lời 2/3 từ ngữ trên : 0,75 điểm. - Trả lời được 1/3 từ ngữ trên : 0,5 điểm - Trả lời không đúng từ ngữ nào trên : 0 điểm - Nếu học sinh trả lời trích dẫn nguyên câu thơ có từ ngữ miêu tả hình ảnh mẹ : 0,75 điểm. 3 Biện pháp tu từ ẩn dụ : 1.0 + tháng năm lành lặn – tháng ngày bình yên. + nụ cười – hạnh phúc,niềm vui. Tác dụng : + Nhấn mạnh tình yêu của người mẹ dành cho con.Với mẹ con là tháng ngày bình yên,là niềm vui hạnh phúc của mẹ.Con là tất cả cuộc đời mẹ. + Tăng sức gợi hình gợi cảm cho câu thơ. Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời như Đáp án: 1.0 điểm. - Học sinh chỉ được từ ngữ ẩn dụ : 0,25 điểm - Học sinh nêu được ý 1 của phần tác dụng : 0,5 điểm - Học sinh nêu được ý 2 của phần tác dụng : 0,25 điểm
  3. - Rút ra bài học: + Chúng ta có thể chưa vì ai mà hi sinh nhưng thiết nghĩ nó xứng đáng nằm ở lồng ngực trái nơi có dòng máu nóng đang chảy. + Ý nghĩa của sự hi sinh thầm lặng là mang đến cho con người nhận thức sâu sắc về giá trị của nó. Hướng dẫn chấm: - Lập luận chặt chẽ, thuyết phục: lí lẽ xác đáng; dẫn chứng tiêu biểu, phù hợp; kết hợp nhuần nhuyễn giữa lí lẽ và dẫn chứng (1,0 điểm). - Lập luận chưa thật chặt chẽ, thuyết phục: lí lẽ xác đáng nhưng không có dẫn chứng hoặc dẫn chứng không tiêu biểu (0.75 điểm). - Lập luận không chặt chẽ, thiếu thuyết phục: lí lẽ không xác đáng, không liên quan mật thiết đến vấn đề nghị luận, không có dẫn chứng hoặc dẫn chứng không phù hợp (0,5 điểm). Lưu ý: Học sinh có thể bày tỏ suy nghĩ, quan điểm riêng nhưng phải phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luật. d. Chính tả, ngữ pháp 0.25 Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt Hướng dẫn chấm: Không cho điểm nếu bài làm có quá nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp. e. Sáng tạo 0.25 Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ. Hướng dẫn chấm: huy động được kiến thức và trải nghiệm của bản thân khi bàn luận; có cái nhìn riêng, mới mẻ về vấn đề; có sáng tạo trong diễn đạt, lập luận, làm cho lời văn có giọng điệu, hình ảnh, đoạn văn giàu sức thuyết phục. - Đáp ứng được 2 yêu cầu trở lên: 0,5 điểm. - Đáp ứng được 1 yêu cầu: 0,25 điểm. 2 Cảm nhận vẻ đẹp của sông Đà qua đoạn văn trên. Từ đó nhận xét 5.0 những đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả của nhà văn Nguyễn Tuân. a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận: Có đủ các phần mở bài, thân 0.25 bài, kết bài. Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài kết luận được vấn đề. b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận 0.5 Cảm nhận vẻ đẹp của sông Đà qua đoạn văn trên. Từ đó nhận xét
  4. nõn búp. Một đàn hươu cúi đầu ngốn búp cỏ gianh đẫm sương đêm + Vẻ đẹp hoang dại của buổi đầu lịch sử : Bờ sông hoang dại như một bờ tiền sử. Bờ sông hồn nhiên như một nỗi niềm cổ tích tuổi xưa. * Vẻ đẹp của hình tượng sông Đà được thể hiện qua một số thủ pháp nghệ thuật: + Những câu văn nhịp ngắn liên tiếp như tiếng vui ngỡ ngàng trước khung cảnh bày ra trước mắt . + Đoạn văn còn sử dụng phép so sánh, nhân hoá, liên tưởng, tưởng tượng độc đáo, mới mẻ; lời văn giàu hình ảnh, cảm xúc, chất thơ; ngôn ngữ tinh tế, tài hoa Hướng dẫn chấm: - Phân tích đầy đủ, sâu sắc: 2,0 điểm. - Phân tích chưa thật đầy đủ hoặc ý đầy đủ nhưng chưa sâu sắc: 1.5 điểm – 1.75 điểm. - Phân tích chung chung, chưa rõ các ý: 0.75 điểm – 1,25 điểm. * Đánh giá 0.5 - Nguyễn Tuân đã ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông xứ sở và thành công trong việc tìm kiếm chất vàng trong thiên nhiên Tây Bắc. Qua đây tác giả cũng kín đáo thể hiện tình cảm yêu nước tha thiết và niềm say mê, tự hào với thiên nhiên của quê hương xứ sở mình. - Khẳng định bút pháp tài hoa độc đáo của Nguyễn Tuân trong nghệ thuật xây dựng hình tượng văn học. Hướng dẫn chấm: - Trình bày được 02 ý : 0,5 điểm. - Trình bày được 01 ý : 0,25 điểm. * Nhận xét những đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả hình tượng 0.5 sông Đà của nhà văn Nguyễn Tuân Nguyễn Tuân đã phải dành nhiều tâm huyết và công sức để làm hiện lên những vẻ đẹp và sắc thái khác nhau của hình tượng sông Đà: - Nhà văn đã huy động tối đa các giác quan thị giác, xúc giác, thính giác và vận dụng tri thức của nhiều lĩnh vực để tái hiện hình ảnh sông Đà gây ấn tượng mạnh mẽ với người đọc. - Nhà văn cũng đã thể hiện tài năng điêu luyện của một người nghệ sĩ ngôn từ trong việc tái tạo những kì công của tạo hóa. Hướng dẫn chấm: - Trình bày được 03 ý: 0,5 điểm.