Đề thi thử Tốt nghiệp THPT lần 2 môn Ngữ văn năm 2023 - Sở GD và ĐT Bà Rịa - Vũng Tàu (Có đáp án)
Câu 1 (2,0 điểm)
Từ đoạn trích của phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về sự cần thiết của những hành động tử tế để chúng ta sống tốt hơn từng ngày.
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi thử Tốt nghiệp THPT lần 2 môn Ngữ văn năm 2023 - Sở GD và ĐT Bà Rịa - Vũng Tàu (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- de_thi_thu_tot_nghiep_thpt_lan_2_mon_ngu_van_nam_2023_so_gd.pdf
Nội dung text: Đề thi thử Tốt nghiệp THPT lần 2 môn Ngữ văn năm 2023 - Sở GD và ĐT Bà Rịa - Vũng Tàu (Có đáp án)
- SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP LẦN II NĂM 2023 TỈNH BÀ RỊA - VŨNG TÀU Bài thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề ĐỀ THI CHÍNH THỨC I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích: ( ) Chỉ là một cái nắm tay có khi cứu được một con người chỉ là có khi lắng nghe thôi mà làm bớt đi một đêm trắng chỉ là có khi cúi xuống cũng đã là câu trả lời cho những điều ân hận chỉ là có khi một nụ cười cũng trở thành yêu thương vô tận Giúp sống sót trong cuộc đời ( ) Đâu phải ai cũng có thể nhận ra mình ảo tưởng quá lâu đâu phải ai cũng biết mình đang làm đau những người bên cạnh đâu phải ai cũng tự choàng khăn khi trời đang lạnh đâu phải ai cũng ít ỏi vết thương dù bên ngoài lành lặn mặc từng giờ đều thứ tha Chỉ là, có rất nhiều yêu thương đơn giản trong mỗi ngày đi qua (Trích Chỉ là , vậy thôi!, Nguyễn Phong Việt, Đi qua thương nhớ, NXB Hội nhà văn, 2016, tr. 128-129) Thực hiện những yêu cầu sau: Câu 1. Xác định thể thơ của đoạn trích. Câu 2. Trong đoạn thơ đầu, những hành động tích cực của con người mang lại ý nghĩa gì? Câu 3. Nêu nội dung của hai dòng thơ: đâu phải ai cũng ít ỏi vết thương dù bên ngoài lành lặn mặc từng giờ đều thứ tha Câu 4. Thông điệp nào trong đoạn trích trên có ý nghĩa nhất đối với anh/chị? Vì sao? II. LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm) Từ đoạn trích của phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về sự cần thiết của những hành động tử tế để chúng ta sống tốt hơn từng ngày.
- SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP LẦN II NĂM 2023 TỈNH BÀ RỊA - VŨNG TÀU ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM Bài thi: NGỮ VĂN ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đáp án – thang điểm gồm có 03 trang) Phần Câu Nội dung Điểm I ĐỌC HIỂU 3,0 1 Thể thơ: Tự do 0,75 2 Theo đoạn thơ đầu, những hành động tích cực mang lại ý nghĩa: 0,75 - một cái nắm tay có khi cứu được một con người - lắng nghe thôi mà làm bớt đi một đêm trắng - cúi xuống cũng đã là câu trả lời cho những điều ân hận - một nụ cười cũng trở thành yêu thương vô tận - giúp sống sót trong cuộc đời. 3 Hai câu thơ được hiểu: 1,0 - Cuộc sống có thể xảy ra một số chuyện không vui ngoài ý muốn và gây cho chúng ta những tổn thương về tinh thần, mặc dù vậy chúng ta vẫn chọn cách sống vị tha, bao dung với những trắc trở đã qua trong đời mình. - Câu thơ là lời nhắn gửi của tác giả giúp chúng ta hãy sống mạnh mẽ, lạc quan, bao dung để đối mặt với những trở ngại có thể đến trong cuộc sống bản thân. Học sinh có cách diễn đạt khác nhưng hiểu đúng ý vẫn cho điểm tối đa. 4 HS tự rút ra thông điệp có ý nghĩa nhất đối bản thân (Gợi ý: Cần đối xử với 0,5 nhau tử tế hơn mỗi ngày; Cần học cách yêu thương và tha thứ .), nhưng phải có lí giải hợp lí, thuyết phục; phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luật. II LÀM VĂN 7,0 1 Viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về sự cần 2,0 thiết của những hành động tử tế để chúng ta sống tốt hơn từng ngày. a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn 0,25 Học sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng- phân- hợp, móc xích hoặc song hành. b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: sự cần thiết của những hành 0,25 động tử tế để chúng ta sống tốt hơn từng ngày. c. Triển khai vấn đề nghị luận 1,0 Học sinh có thể vận dụng các thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận theo nhiều cách. Có thể trình bày theo hướng sau: - Hành động tử tế là cách đối xử với nhau bằng sự chân thành, lòng tốt, sự quan tâm, tôn trọng, tình yêu thương.
- - Đoạn trích góp phần thể hiện phong cách nghệ thuật Kim Lân. * Liên hệ với chi tiết “Trong óc Tràng vẫn thấy đám người đói và lá cờ 0,5 đỏ bay phấp phới ” ở cuối truyện để rút ra nhận xét về thái độ, tình cảm của tác giả trước cảnh ngộ và phẩm chất người nông dân: - Chi tiết “Trong óc Tràng vẫn thấy đám người đói và lá cờ đỏ bay phấp phới ” là tín hiệu, là tiền đề, là ý nghĩ táo bạo ẩn chứa niềm tin của Tràng về tương lai. - Thái độ, tình cảm của tác giả trước cảnh ngộ và phẩm chất người nông dân: Không chỉ miêu tả cảnh ngộ thê thảm của người nông dân nước ta trong nạn đói khủng khiếp năm 1945 mà còn thể hiện được bản chất tốt đẹp và sức sống kì diệu của họ. Ngay trên bờ vực cái chết, họ vẫn hướng về sự sống, khát khao tổ ấm gia đình và thương yêu đùm bọc lẫn nhau. d. Chính tả, ngữ pháp 0,25 Đảm bảo chuẩn chính tả, từ ngữ, ngữ pháp tiếng Việt. e. Sáng tạo 0,5 Thể hiện suy nghĩ sâu sắc; có ý tưởng riêng về vấn đề nghị luận; có cách lập luận, diễn đạt mới mẻ. ĐIỂM TOÀN BÀI THI: I + II = 10,00 điểm